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 《部编语文作文课_三年级内容简介:

部编语文作文课_三年级-01a《猜猜他是谁》1:写作文和画画是很像的

我们来看三年级上半学期第一单元的这篇习作啊,叫猜猜他是谁啊,这是要写一个人对吧?好,我们来看具体要求啊。呃拿到作文题啊第一件要做的事情肯定就是读题、审题,你得先搞清楚题目的要求,对不对?读题呢不是只让你读一个题目啊,猜猜我是谁,就这几个字儿,不是这样的,你是要把整个题干的要求都给搞明白。啊那以后大家写应试作文也是一样啊,呃,甚至有些时候题目下面的这个题干里的那些具体要求啊,可能比你的题目本身更重要。来,课本上啊题干是这样要求的,选择一个同学用。几句话或一段话来写一写他。

好,这是要求写一个人啊然后呢要求不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容能猜出你写的是谁。哎这个要求挺有意思的。要求啊两层意思啊,首先是文中不能出现名字对吧?其次呢是要求你在不出现名字的前提下,让别人光读你写的内容就能猜到这个人是谁,这挺好玩的。就好像让你画张画一样的啊,先不说你画的是谁对吧,但是呢又要让看到这张画的人能猜出来你画的是谁。你看写作文跟画画好像还挺像的啊。没错,写作和绘画其实都是一种艺术的表现形式。写作呢是用文字来呈现一个人、一个画面、一个场景,或者是一种感情对吧。

绘画呢绘画是用形体啊、形状啊、颜色啊、布局啊等等的各种各样的形式也是来呈现一个人、一个画面、一个场景或者一种感情,本质上写作,画画相通的。那如果我们说画一个人,要让别人能猜到这人是谁,那你是不是需要在画面里充分去表现这个人的特点啊对不对?那只有充分表现了这个人的特点,那看到这张画的人才能不看名字也能猜到你画的是谁是吧。啊平哥在给同学们上课的时候啊,经常是课间休息一下课就有同学跑到黑板上来干嘛呢哎就来给平哥画画给我画像。哎呦那画的真是千奇百怪的啊啊一有。同学上来画画,底下同学就嗨起来了,还都觉得好玩儿是吧哎,起哄。

这些年来啊我已经被很多同学都画过了,我发现啊有些同学呢怎么画我的呢?画一个小圆圈脑袋,底下再画一个大圆圈儿身体,然后画两根向上的线,手臂,再画两根向下的线,这腿好,那就画完了。然后底下同学肯定就就边笑就边说呀哎呀这画的是什么呀?一点儿都不像对吧,下头就闹腾开了哼。是啊,平哥虽然不帅,但是也不至于就这么两个圆圈四条线吧,是不是?这肯定不是我啊,这种画法完全不能表现出平哥的特点……