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 《亲子沟通20讲内容简介:

亲子沟通20讲-02育儿先育己,和孩子一起成长

今天这堂课我们讨论了个性。孩子的个性是怎么形成的呢?有一部分是先天的,也就是遗传自爸爸或是妈妈,而另一部分呢是靠后天的引导与栽培。那先天与后天造就出每个孩子都与众不同的特性与发展。而从教育孩子的角度来说,正是因为每个孩子的个性不同,所以我们要向大教育家孔子所说的要因材施教,有教无类。所谓有教无类的意思是说不论天生是什么样个性的孩子,做爸妈的都有责任把孩子教导成为一个好学向善、乐于助人、独立负责、贡献社会的人。

而因材施教是要根据孩子的特质与天性采取适合的。方式,给孩子正确的引导,让孩子能够适信良才、发挥潜能,在各行各业成为有用的人才。所以今天听完了这堂课之后呢,我们来进行一个互动时间。请拿出纸笔,让你的孩子来回答第一题跟第三题,你呢来回答第二题跟第四题,交叉的回答,也互相对照、互相解说、互相支持,用这个方式来增进彼此的了解,与亲子的互动。那上一堂课呢我们请父母亲跟孩子互相看到自己跟对方的优点,我们这次呢就来看看有哪些需要改进的地方。

那我们的第一个问题就是小孩觉得爸妈需要改进的地方是什么,觉得可以怎么做会更好呢?第二题,爸妈觉得自己需要改进的地方在哪里,要如何?来调整自己呢?第三题则是小孩觉得自己需要改进的地方是什么,需要爸妈什么样的帮助。第四题,爸妈觉得小孩需要改进的地方在哪里,可以提供什么样的协助呢?希望我们在这个亲子的互动过程中,可以让你跟孩子有更多的相互了解、共同进步。祝福每一个家庭,下一堂课见。