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如何培养孩子的内动力-15犯错：让孩子拥有犯错的安全感，从错误中不断成长

今天我们来讲第十五课。错误是用来慢慢学习的，咱们的课程是培养内在动力，其中绕不开的一个话题就是如何面对孩子的错误。我在咨询中发现，有百分之五十以上的激烈的亲子冲突都源于孩子犯错，可以说如何面对错误是亲子关系中最脆弱的一还。这时候孩子的心理脆弱，家长的情绪脆弱。通常孩子犯错容易在瞬间激起家长的情绪反应，潜台词是这孩子。怎么又错了。于是就会本能地否定、批评、责备。同时家长有个心理暗示，认为自己抓住了教育的契机，必须得大张旗鼓地教育一番。但是家长忘了，孩子犯错的时候特别容易自责、自我否定，也就是说孩子已经在心里默默地进行了自我谴责。如果这之后再叠加一个来自家长的外部攻击，那么孩子就被击垮了。

其实家长的指责你怎么又错了和孩子心中的自责，我怎么又错了？都脱离了对事的层面，而上升到对人的层面，这种对待错误的方式就成了对人不对事。任何一个错误都是对孩子本人的否定，于是孩子犯错的心理。不单骤增，为了减少错误，孩子要么退缩、逃避、躲开有挑战的事情，要么事后狡辩、推卸责任，于是宝贵的心理能量就这样白白的消耗掉了。由此可以看出，犯错不可怕，怕错才可怕。那么我们该怎么对待错误呢？我主张错误是用来学习的，要允许孩子慢慢学学习，只要稍微读过一点幼儿书的人都知道，错误是用来学习的，这是一个通用的心理学原理。然而很多家长都希望孩子错了，能学得快一点再快一点，并且不想看到孩子在同一个地方跌倒两次，更别说很多次。

家长每每提出这样的希望，用的都是一种自以为、通情达理的语气。但是在我。原来这简直就是惨无人道，别的不说，就说家长在咨询中犯的错吧。以我的经验来看，同一个问题起步价就是六次左右，十几次乃至几十次的犯错也是见过的。家长作为成年人有极其强烈的改变诚意，尚且如此，居然要求孩子快快的改过来，并且不要重返唉，我也只能一声叹息了。很多时候家长在咨询中犯错都会犯到自己不好意思的地步，觉得自己很笨，也怕怕被我批评和嫌弃。其实他们不知道我从来不怕家长犯错，也不恨家长犯错。我常常对家长说，毕竟你们是亲爸亲妈，你们比我更希望快点改过来，如果改不过来，一定是某种感受和认知……