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讲解《弟子规》-20_亲仁

仁爱是儒家思想的核心内容，孔子认为仁爱是做人的根本，而弟子规作为儒家启蒙教育，更是将这一思想贯穿其中。把千人作为一个独立的单元来进行编排。今天开始三分钟了，也将为我们讲述弟子规、清人篇。林徽因就是亲近名人，也就是说希望孩子们从小有仁爱之心的人来做朋友。什么样的人才能称得上是智？在现实生活中，要怎样分辨好朋友与坏？敬请收看复旦大学教授钱文忠解读弟子规。第二世纪亲人。最一般通行的划分是把弟子规。化成八个大步。那么从今天开始，弟子规就进入了第七个部分，叫清人要清净仁义、道德，要亲近讲仁义的人。这个第七部分非常有意思，从篇幅上看，这一部分非常的简短，简短到什么地步呢？一共只有十六句，四十八个字。但是这绝不意味着亲人这个部分啊就不重要。恰恰相反，这个部分尽管简短，但是非常的重要。

为什么？因为我们都知道，人是儒家传统一个和。新的观念，或者我们说是最核心的价值。不过，通常认为，弟子规在亲人的部分讲的这个人字啊并不是一个抽象的概念，而是指非常具体的人。什么样的人呢？有仁德的人。也就是说他们在品德方面具备了人这样一个核心价值的人物。弟子规认为，我们应该亲近这样的人，特别要为孩子从小有意识的营造亲近有仁德的人这样的一个成长环境非常重要。换句话说，我们要注意。孩子从小的交朋友的情况，小朋友从小跟哪些长辈玩儿，和哪些同辈交往游戏，这是非常重要的。弟子规认为，应该和那些人，有人的这样的人来交往。所以弟子规在亲人部分，首先讲世人泪不起流俗众，仁者兮。

大家都是人，但是呢累不起。也就是说大家都是人啊，是这样的一个人，但是人和人之间啊差距太大了。啊我曾经讲过一句话，也经常被人引用。我说人和人之间的差距比人和猪还大。是吧？人和猪有共同点吗？当然有了，都是动物，都是哺乳类动物。对吧那么人和猪之间当然共同点就很少了，但是好人和坏人之间的共同点恐怕比人和猪还爽。所以我讲人和人的差别有时候比人和猪还大。猪大不了就是比较懒惰，吃了睡，睡了吃，但是猪不会搞阴谋诡计啊，没有听说过猪会去折腾另外一头猪的，或者猪挖个坑把另外一头猪埋下来，没听说过……