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小学生高分阅读课-08如何分析写景的句子

今天我们来学习怎么分析写景的句子。在我小时候一度觉得写景作文非常无聊。我旅游回来觉得黄山很美，我就告诉你黄山很美，你自己去看一下不就行了吗？我说的天花乱坠，用了很多的美丽的词藻。但是百闻不如一见，你还是要自己去看，对不对？所以写景作文还不如拍几张照片。

在我小时候读小说的时候，我也会把那些写景的句子、段落跳过去。我只想知道主人公到底是死了还是活了，他到底有没有抢到那把宝剑。所以你要问我写景的句子和段落有什么用？我内心深处的答案就是没用。非要说的话，那就是凑字儿用吧。

可是等我渐渐长大了，我的想法改变了，因为我发现我身边的环境对我的行为有着很大的影响。举例来说，今年过年前，我本着坚决不要在春节期间吃胖的原则，还没放假就跟我的好朋友立下誓言，我肯定告别那些高热量的食物，严格的自律。你要是看我是一块炸鸡，你可以任意鄙视我，但是我还是没有能顶住美食的Y惑。

事情是这样的，那天早上我一起床，发现天空中飘起了鹅毛大雪，整个城市银装素裹，如同童话中的冰雪王国。雪还没停，我就带着我的侄女迫不及待的冲进雪地里玩了个痛快，堆雪人，打雪仗，打滚撒欢，玩得精疲力尽。这时候我直接就跟我说，姑妈，我饿了。我开心的问他说想吃啥？他说炸鸡。我当时也是饥肠辘辘，心想这么难得的大雪天，在沿海盘中消耗了这么多的热量，不止一块炸鸡，真的是对不起自己，更对不起这么美的天气，想到这里，我立刻拉着侄女去吃了个痛快。

事后我跟那个鄙视我的朋友复述这个部分的时候，你说我要不要强调那天雪很大很美？当然要，要不是那个雪美得像童话世界一样，我能那么兴奋吗？我能失去理智吗？我能去吃炸鸡吗？不能，所以一切都是雪惹的祸，不怪我，不怪我。所以现在我要问你，亲爱的同学，当我讲故事的时候，那一句那一天天空中飘起了鹅毛大雪，整个城市银装素裹，如同童话中的冰雪王国。

这句景物描写有没有作用？有作用，我们分析一下。首先根据上节课的内容，在结构上考虑一下它有什么作用，他对上文有没有呼应，有没有总结，对下文有没有引出，有没有铺垫，有没有伏笔？当然有啊，我们可以说这句话总领了全文，引出了下文……