有声小说

给孩子的社会学通识课-12回首新经济的本质

前面课程谈了全球增长，谈了西方。其实所谓西方，过去英国现在很大程度在说美国。不了解美国经济，其实没法谈中国经济。今天聊聊经济学家戈登著作，美国增长的起落。我们先看身边一个案例。这些年伴随着经济放缓与新经济播发，中国也陷入一种新说法。一旦公布宏观数据，不少经济学家都会说新经济看起来那么火，宏观经济看起来不好。数据统计肯定遗漏了新经济等数据，这种看法看起来好像也有道理，其实并不准确。

关于新经济与技术的增长，其实经济学早有讨论，比较著名的困惑。来自经济增长的巨波，罗伯特索罗。他说到处都可以看到计算机时代，但在生产率统计数据中看不到。索罗是现代经济增长理论之父，并因此获得诺贝尔经济学奖。这话题按道理没人比他有发言权，但是他错了，他这话是在八十年代，到了九十年代，没多少人在抱怨计算机的统计进入经济数据。由此可见，从发明到应用有时间差，从应用到广泛提升，经济绩效也有时间差。

诺奖得主会犯错，我们更应该对新技术多点耐心，对经济统计方法多点信心。贸易战之前，重新理解美国经济分外重要，这跟美国增长的起落值得关注。戈登出征经济世家，他自己又是。索罗的学生对技术的态度，他和索罗有些接近。就是美国经济这些年增长放缓，本质原因之一就在于觉得新技术没有大家想的那么神奇。最极端的例子就是有朋友在公号徐锦经纪人举出的例子。戈登曾经问大家，到底要智能手机还是要马桶？这有点类似以前一个问题。上网与性你选择谁？这种极端化的选择一方面蕴含了对娱乐等技术的不以为然，一方面更重要的是从历史角度，长时段审视了经济增长。在这样情景下，对新技术也见惯不惯了。不过，对比索罗，戈登不仅依靠直觉与逻辑，还有数据和历史。

在美国增长的起落中，戈登理解详细考察了美国一九四零至二零一四年。参差不齐的发展情况。他发现从增长历程的不同维度来看，一九四零年以前的几十年并没有发生一八七零年到一九四零年那样的**性变化。更突出的是一九七零年成为分界点，即成为增长较快和较慢的分界点。此前增长迅猛，此后增长一直放缓，原因何在？从一八七零年到一九七零年，其实也分为两个阶段，前五十年和后五十年。第一个五十年大事件主要是第二次工业**。我们知道第二次工业****解释是指十九世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级**或者改革的完成，促进了经济的发展……