古诗词有声小说

课本古诗词精讲。春眠不觉晓，处处蚊子咬，点上电蚊香，不知死多少，所以这诗大家背的太熟了，太改，他背着改着就审美疲劳了，就不知道这诗到底写了什么内容，有什么好处让他这么著名。今天咱们就把审美疲劳给它拨开，认认真真再把这首小诗好好读一遍。好，咱们从第一句开始，春眠不觉晓，告诉你我睡得好，睡到自然醒，春天时候容易春困吗？睡到第二天早上，不知不觉之中就到了早晨，咱们现在可没福气啊，动不动是被闹钟给叫醒的，被外面的汽笛声给吵醒的爸爸妈妈喊了快起床迟到了，很难，不知不觉醒来，醒来之后听到的声音是如此的美妙，处处闻啼鸟。大家要注意这个处处写得特别好，什么叫处处刚醒的时候意识还比较模糊，稀里糊涂的听到外面好像有鸟声，但是鸟在哪？在屋檐上，在树上，在房顶上窗口，外面亭子里，外面地上可能到处都有，所以这个处处很传神的就写出了刚醒的人。作者孟浩然在听到外面的啼鸟声音时候模模糊糊的状态，所以这一句可以说反过来又把第一句那种不觉晓的味道写得更加的具体生动……

古诗词鉴赏技巧。咱们一起来谈诗论歌。中国古代诗歌主要通过形象来传达作者的心意，而形象又包括人物形象、景物形象和事物形象。比如李白的诗句，白发三千丈，缘愁似个长，这是在描写人物形象。杜甫的诗句，无边落木萧萧下不进长江滚滚来，这是在描写景物形象。而陆游的诗句无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。这是在描写事物形象，学会分析诗词中的形象和塑造形象的技巧。既是我们读懂诗歌的基本前提，也是中小学语文考试诗歌鉴赏类题目的考察重点。从这期开始，我们就来一起学习中国古代诗歌中塑造形象的四大技巧，分别是比星、细节刻画、烘托渲染和对比衬托。其实这些技巧在现代歌词的写作里也仍然在被频繁的使用。所以在讲解中，我也会结合一些现代歌词作为事例来帮你更好的了解。现在我们来讲第一类形象塑造技巧，叫做笔芯这种技巧，可以一直追溯到中国最早的诗歌总集，诗经严格来说，比星又可以细分成比和兴。两种技巧比就是比喻兴就是起兴。很多同学由于不理解比星的含义，导致后来考试答错丢分，那么今天我们就来彻底解决这个问题……

考前必备之中小学古诗词鉴赏。从今天开始，咱们一起来谈诗论歌。中国古代诗歌主要通过形象来传达作者的心意，而形象呢，又包括人物形象、景物形象和事物形象。比如啊，李白的诗句，白发3000丈，缘愁四个长。这是在描写人物形象。杜甫的诗句无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。这是在描写景物形象。而陆游的诗句无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。这是在描写事物形象。学会分析诗词中的形象和塑造形象的技巧，既是我们读懂诗歌的基本前提，也是中小学语文考试诗歌鉴赏类题目的考察重点。从这期开始，我们就来一起学习中国古代诗歌中塑造形象的四大技巧。分别是比心。细节刻画。烘托渲染和对比衬托。其实，这些技巧在现代歌词的写作里也仍然在被频繁的使用。 所以在讲解中，我也会结合一些现代歌词作为事例来帮你更好的了解。现在我们来讲第一类形象塑造技巧，叫做比心。比兴这种技巧可以一直追溯到中国最早的诗歌总集诗经。严格来说，比星又可以细分成比和星两种技巧。比就是比喻，兴就是起兴。很多同学由于不理解笔芯的含义，导致后来考试答错丢分，那么今天我们就来彻底解决这个问题。首先我们来说说什么是比……

我们来读古诗词。李白是我们这个民族最伟大的浪漫诗人，他站在1000多年前的大地上，朝着过去与未来唱出他心中全部的喜悦，愤怒与狂想。在后人的眼里，李白不是神仙，也胜似神仙。中国人几乎没有不知道李白的，就算是对古典诗词毫无兴趣的人，他也会说这句诗天生我才必有用，千金散尽还复来。李白实在是我们青******想的完美的化身，他好像永远不知疲倦，永远精神焕发，永远滔滔不绝，他不知道什么叫害怕，天上的黄河水就笑着看他怒吼而过，奔向东海，他不知道什么叫孤独，一阵狂风就能将他带到朋友的身边。所以我们要把李白安排在第一课，我们想从第一课开始就敬仰他，就追随他。下面我们正式开始上课。早发白帝城，李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，真是好事。历朝历代的人都是赞不绝口。这诗的意思其实很简单，早上离开白帝城，彩霞满天，从白帝城到江陵，行舟如飞，一天的时间就能到达。虽然三峡两岸的猿声啼叫个不住，但我的一叶清舟早已驶过万重山峦。李白在哪写的这首诗？白帝城，白帝城在哪？大家记住了，就在重庆市奉节县曲塘峡口，长江北岸的白帝山上。在李白到达白帝城之前，白帝城最著名的事儿就是白帝城托孤。根据三国志记载，刘备讨伐东吴失败后病倒，在白帝城紧急召见诸葛亮托付后事……

古诗词讲读。爸爸，古代都过去那么久了，我们为什么还要学习古代的诗歌呢？好，让爸爸先来讲一个故事哦。有一天呐，孔子老先生站在庭院里，他的儿子孔里正好走过，孔子老先生就问了学师乎什么意思啊？孔里啊，你学诗经了吗？小朋友们知道吗？诗经是我们中国古代第一部诗歌总集，里面有305篇，我们中国最早的。诗歌同理，不敢撒谎啊。乖乖的回答说，魏，也就是说我没有学孔子老先生又说了，不学诗无以言，怎么可以不学呢？你不学诗经啊，就不会说话了，孔理就乖乖的去学诗经了。爸爸，我觉得孔老夫子说的不对，我没有读过诗经呀，那我是怎么说话的呢？小朋友们都知道呀，我们人类呀，是从远古时期的猿人进化而来的，猿人会不会说话呢？考古研究认为他们只会像动物园里的星星一样发出呜呜这样的声音。在经过漫长的时间的进化之后，我们人类才有了非常复杂的语言，也就是我们平时说的会说。话小朋友们，这可是我们人类区别于其他动物的一个非常重要的特征哦，但是会说话不一定会说话哦，啊，爸爸，这有什么不一样吗？诶，区别可大了。比如说看见一棵柳树，你会怎么说呀？我会说，哇，这棵柳树好好看呀，究竟哪里好看呀……

古诗大全60首赏析。古典诗词作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。试举一例《月下独酌》。李白怀才见弃，政治理想不能实现，心情是孤寂苦闷的。但他面对黑暗现实，没有沉沦，没有同流合污，而是追求自由，向往光明，所以在他的诗篇中多歌颂太阳和咏月之作。太阳是自然界中光明绚丽的形象，明月是清澈纯洁的象征。尤其是明月，清新、明丽、宁静、温柔，因而诗人和它相亲相近。在这首诗中，诗人还进一步把明月引为知己，对月抒怀。诗篇突然而起，直抒胸臆，表达一种孤独寂寥的思想感情。这种孤寂之情无法驱遣，于是诗人以奇特的想象，生动的描写，把明月作为知音，相邀对饮。

中国必背古诗词大全朗读。以配乐朗诵的形式，收录了中学语文教材中几乎所有的古典文学作品、且参加录音的大都是我国当代朗诵艺术的名家，其深厚的朗诵造诣使些经典文学名篇焕发出迷人的艺术魅力，也将中国文学史上这些不朽的篇章注入了鲜少的生命力，听众在大饱耳神福的同时，其文学素养也得到了丰富的浸染。该系列唱片制作严谨，每段话、每句诗、甚至每个字的发时都经过语言专家的认真审听和严格把关，有些字词的读音是经过查阅多种工具书才得以确定。因此，该套音像制品具有相当高的质量和权威性，不仅是广大文学爱好者欣赏和珍藏的宝贵，也一定是中学语文学习的得力助手。朗读和诵读是广大群众喜闻乐见的艺术形式。朗诵艺术家以普通话为依托，通过语气、语调、语速、重音的变化和情绪的调动，或刚劲、激扬、气贯长虹、排山倒海、或温馨、柔美、曲折委婉、浸润心田，以情感再现文学作品的思想内涵，用声音重塑文学作品的人物形象，把听众带入作品创设的艺术境界，使听众心灵得到艺术魅力的感染和高尚情操的净化。

初中生必背古诗文标准朗诵。由我国著名朗诵艺术家组成强大阵容，方明、林如、张家声、瞿弦和、周正、虹云、曹灿、牟云、陶浩、张筠英诵读中国古典诗文，展示中国古典文学的不朽魅力，引导学生正确朗读，推广普通话教育，教学与欣赏并重，馈赠与珍藏之佳品。朗读和朗诵是广大群众喜闻乐见的艺术形式。朗诵艺术家以普通话为依托，通过语气、语调、语速、重音的变化和情绪的调动，或刚劲、激扬、气贯长虹、排山倒海，或温馨、柔美、曲折委婉、浸润心田，以情感再现文学作品的思想内涵，用声音重塑文学作品的人物形象，把听众带入作品创设的艺术境界，使听众心灵得到艺术魅力的感染和高尚情操的净化。 方明：(1941.4.6—)，中央人民广播电台播音指导。本名崔明德，北京人。******党员。1956年10月入中央广播事业感技术人员训练班学习无线电发射专业，1958年4月调至中央控制室录音科任录音员，1960年4月调至中央人民广播电台任播音员。1961年，北京电视大学中文系肄业。历任中央台播音部副组长、副主任、主任播音员。曾被推荐为第五届全国青联特邀委员。近年来，参加了反映改革开放新时期的深度报道《重唱创业歌》、《民族正气歌》、《煤海之魂》、《我看林业这十年》的播音。他参加播音的许多节目曾获得各种奖励，如：介绍交响音诗《流水操》，获得1986年亚广联“放送文化基金奖”；介绍望恢与萧组曲《清明上河图》，获得1987年亚广联“放送文化基金奖”。1985年曾被评为全国广播电视系统优秀工作者。1992年起享受******特殊津贴。    雅坤：原名佟雅坤。1942年生。辽宁沈阳人。******党员。中央人民广播电台著名播音员、节目主持人，播音指导，中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长。享受******特殊津贴。1961年进入中央人民广播电台从事播音工作，曾担任新闻、专题、音乐、戏剧、文学等各类节目的播音。除担负日常播出,也参与很多台外,台内大型节目及重要节目的播音,主持工作。由她担任播音的作品2次获亚广联娱乐节目奖，1次获亚广联信息节目奖特别推荐。1987年中央台节目改革,创办了综合文艺节目《今晚八点半》,从1987年1月1日开始调到文艺部受聘担任了此节目的主持人,直到1998年这个节目切换改版。

高中语文古诗词必背 氓《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。 短歌行曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 

儿童古诗词欣赏_知识启蒙有声读物。是专门为小朋友们特别创立的一本古诗词书，之所以创立这一本书最主要的原因还是希望可以帮助孩子们从儿童的时候就对古诗词有一个渐进的了解。这样在他们以后进入学习状态之后，对于这些古诗词的学习就不会变得非常的困难和复杂更有利于他们理解古诗词。这一本儿童古诗词欣赏可以分为好多个专辑从我国古代开始每一场每一代的故事都经过精挑细选。选出了部分比较不错的诗词，然后经过有关专家的详细的介绍和解析，之后再汇集成了这一本整体性的古诗词欣赏。很多的家长朋友们都希望自己的孩子相比较起其他的孩子可以赢在起跑线上，所以在他们孩童的时候就会为他们购买一些书籍那么如果想要推荐几本不错的话，这一本儿童古诗词欣赏一定是一个非常不错的选择了。因为我国的古诗和古诗内容是博大精深的，而且每一句诗词都有属于他们不同的意义，如果让孩子们学起来对孩子们在今后发展过程当中填充他们的知识修养也是一个非常不错的选择。现在这一本儿童古诗词欣赏在各大书店都可以发现，并且根据数据有关工作人员的介绍这一本书的销售情况不起来说还是非常不错的有很多的家长来到书店都会指明选择这一本书。?而且很多的家长朋友们也表示，他们的孩子对着一本图书的阅读兴趣也是非常的浓厚的。

叶嘉莹，号迦陵。1924年7月出生于北京的一个书香世家，南开大学中华古典文化研究所所长，博士生导师，加拿大籍中国古典文学专家，加拿大皇家学会院士，曾任台湾大学教授、美国哈佛大学、密歇根大学及哥伦比亚大学客座教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授，并受聘于国内多所大学客座教授及中国社会科学院文学所名誉研究员。

长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉……

古代中国是一个诗歌王国。 楚辞汉赋唐诗宋词，犹如朵朵绽放的花蕊，散发出中国文化的馨香。 耳熟能详、琅琅上口的名篇佳句；古朴写意的水墨国画；悦耳动听的名家朗诵；沁人心脾的古典音乐，把我们带入诗歌的奇妙世界，从中汲取丰富的精神营养。有声小说_有声读物_在线收听_下载_mp3_wma_语音_音频_朗诵

01竹、02题西林壁、03歌曲：生日快乐、04晓出净慈寺送林子方、05枫桥夜泊……

“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养。”让学生在认识和体验华文化的过程中，感受中华文化的博大精深，树立民族自尊心和产生民族自豪感并从民族文化中获得创造的智慧。阅读经典名著、背诵优秀古诗文正是贯彻、落实课程目标的重要途径之一。