陈卫平有声小说

写给孩子的世界历史。这套历史书共16本，先是以几段简练的文字，描述了地球的诞生、生命物质的产生、动植物的衍变、古代原始人的进化，接着重点从公元前3000年开始，描绘了灿烂、辉煌的世界历史，从古埃及到近代美利坚合众国诞生，跨越了5000余年，搭建起一座美不胜收的历史殿堂。从上古至现代的中国历史，完完整整的呈现在孩子面前；为儿童描绘一个整体的轮廓，将中国历史中原本僵硬的年代、人物、事件，有生命且系统性地呈现。莲子老师3年前就将此书悄悄地放在朗子的书架上，朗子已经翻阅了N多次，隔一段时间就会打开翻翻。现在10岁的朗子，已经能够能够讲述中国的历朝历代顺序以及重要的事件，被本班同学誉为“小博士”，自信心爆棚呀。让我们开始读关于罗马、雅典、波斯和希腊的故事吧。罗马的诞生有一个很美的神话故事。罗马建立之后，没有国王，他们只有贵族和平民，贵族和平民之间有着一些冲突，而最终化解这场冲突的确实一个叫着阿古利巴的人讲了一个小小的故事。马拉松的来历原来是因为雅典人听到波斯打来的消息而让一个跑得最快的人去讨救兵……

陈卫平_写给儿童的中国历史_知识启蒙有声读物。本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体的轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画，足以唤起儿童对历史的兴趣；精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间，真实的历史更给孩子思考与判断的智慧，是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。历史的学习，我们常常误解成背诵年代。其实，哪年发生了什么事，哪位历史人物干了啥，并不是重点。以史为鉴，是让我们站在上帝的角度，观看纵向的蝴蝶效应——一件小事，如何变为一场风暴；看一个个人和一个个朝代的大国兴衰成败，能从中悟到些于人生有用的东西。历史是沉厚的，没有一定的人生阅历，是无法理解消化的。学史一般从初中才开始。不过，写给儿童的中国历史这一套书却让学史从有自主阅读能力，就可以开始。因为，作者用孩子的语言在讲故事。许多孩子们没有经历过而无法理解的场景，则配上了精致准确的插图。这套书是一位台湾人写的，又一次让我感叹，大陆没有人呀。作者陈卫平，台湾政治大学哲学系毕业，辅仁大学哲学研究所硕士。现任台湾天卫文化图书有限公司及小鲁文化事业股份有限公司发行人。在台湾众多少儿读物中独树一帜，力求培养中文儿童读物写作、编辑人才，为文化生态奠定必要基础。自1987年海峡两岸开放交流以后，致力于儿童文学领域的对话与切磋。1990年曾率台湾儿童文学界访问团赴北京、天津进行座谈。他发起并推广“中、小学班级读书会”活动，以及“绘本阅读与欣赏”观念之普及运动，并参与讲评及讨论。作品有《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的世界历史》等。译作有《群众与权力》、《国家的神话》、《世界电影史》、《罗素》、《科学的进步与问题》等。

对中国的传统文化你有多了解·你热爱传统文化吗·你会刻意记录和讲一些传统的故事给宝宝听吗·继承与保留，精华与糟粕，创新与改造，我们又该如何做·中国传统文化与童书，与绘本又有怎样的关系·本期我们特邀台湾小鲁文化出版社社长陈卫平、画家及图画书作家姬炤华与您一起聊。