今年电影贺岁档中最抢眼的《让子弹飞》是改编自作家马识途的小说《夜谭十记》。本期节目分享好书《夜谭十记》内外的精彩故事,将电影人物和小说里的人物一一比较分析。
季羡林(1911.8.6—2009.7.11),字希逋,又字齐奘,山东临清人。中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言,对印度语文文学历史的研究建树颇多。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。
淮海战役,是解放战争时期中国人民解放军华东、中原野战军在以徐州为中心,东起海州,西至商丘,北起临城(今枣庄市薛城),南达淮河的广大地区,对国民党军进行的第二个战略性进攻战役。淮海战役也是三大战役中解放军牺牲最重,歼敌数量最多,政治影响最大、战争样式最复杂的战役。
《弟子规》是一本只有一千来字的小册子,儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想,都在《弟子规》中,有明确的行为规范,那么这些行为规范,对于现代人会有什么作用呢·《弟子规》为什么会引起许多现代人的重视·《弟子规》的作者是谁·成书于哪个年代·其中都有哪些严格的规定·又是什么原因,使越来越多的人,开始学习《弟子规》呢·敬请收看复旦大学教授钱文忠解读《弟子规》。
听了钱教授的讲座,收获较大,其中在讲到怎样做人时感触更是多.他从"人"的笔画、笔锋、笔顺、外形、结构作了分析。 从笔画上看做一个人的最高境界是简简单单、轻轻松松,我们不难发现有时候我们的确是活得太累了,想得太多了。从笔锋上看要想写好一个人,如同要做好一个人,首先要有一定的做人原则、其次要在原则的基础上多一点灵活性。从笔顺来看,做人要稳当、实在,再从“人”的外形看,做一个成功的人最起码要做到乐观,要有一种积极向上的态度,要藐视一切歪门邪道的作风。从做人的结构来看,最重要的是连在一起,团结互助,发挥团队的作用……
人的素质的“水上部分”包括基本知识、基本技能,是显性的,即处在水面以上,随时可以调用,是人力资源管理中人们一般比较重视的方面,它们相对来说比较容易改变和发展,培训起来也比较容易见成效,但很难从根本上解决员工综合素质问题。 人的素质的“水下部分”包括职业意识、职业道德、职业态度,是隐性的,即处在水面以下,如果不加以激发,它只能潜意识地起作用,这方面处于冰山的最下层,是人力资源管理中经常被忽视的,也经常被员工被人所忽视。然而,如果员工的隐性素质能够得到足够的培训,那么对员工的提升将是非常巨大的,同时对企业的影响也将更加深远……
胡****** 湖南浏阳人。1930年加入中国共产主义青年团。1933年转为中国*********员。曾任共青团湘东南特委儿童局书记,少共中央局秘书长。1934年参加长征,任中国工农红军第三军团政治部地方工作部秘书长。到陕北后,任少共中央局组织部部长、宣传部部长、秘书长。抗日战争时期,任延安抗大政治部副主任、大队政委,八路军总政治部组织部部长。解放战争时期,任冀热辽军区政治部代主任,晋察冀军区纵队政委,第十八兵团政治部主任。第八届中央委员,******中央西北局第三书记、第二书记,******陕西省委第一书记。1975年到中国科学院担任领导工作,主持起草了关于科技工作几个问题的《汇报提纲》。1977年后,任******中央党校副校长、中央组织部部长,同年当选为******第十一届中央委员。1978年12月,在******十一届三中全会上增选为中央政治局委员,并任中央纪律检查委员会第三书记,******中央秘书长兼中央宣传部部长。
卡拉扬似乎并不是一个从小苦练乐器、毕业于某音乐学院的高材生,而是一名优秀的工科毕业生,音乐是他的第二专业(也许是第一兴趣)。我想这点应该可以为众多父母所借鉴……
季羡林,语言学教育家和梵文学者。山东清平(今临清)人。1934年毕业于清华大学西洋文学系。1941年获德国格廷根大学哲学博士学位。1946年回国。后任北京大学教授、东方语言文学系主任、副校长、校务委员会副主任、南亚东南业研究所所长,*********学位委员会第一、二届委员,中国科学院哲学社会科学部委员,中国外语教学研究会、中国南亚学会第一届会长,中国高等教育学会第一届副会长,中国语言学会第二届会长,中国外国文学研究会第一届副会长,中国敦煌吐鲁番学会第一届会长。中国民主同盟盟员。1956年加入中国*********。是第六届全国人大常委、第二至五届全国政协委员。长期从事印度古代语言文学、印度佛教史、中印文化关系史及吐火罗语的研究。著有《印度古代语言论集》、《中印文化关系史论文集》,还有《大唐西域记》等。
王岳川,北京大学中文系教授、博导,北京大学书法研究所所长,国际书法家协会副主席,享受国家特殊津贴专家。中国中外文艺理论学会副会长,中国文艺理论学会副会长,中国文化书院客座教授,中南大学特聘讲座教授,日本金泽大学客座教授,韩国澳门大学人文学院客座教授,复旦大学等十所大学的客座教授。学术著作有:《文化话语与意义踪迹》《目击道存》《王岳川文集》《后现代主义文化研究》《王岳川文集》《西方艺术精神》《中国文艺美学研究》《当代西方最新文论教程》《中国书法文化大观》《书法美学》《中国艺术精神》等,在中外学术刊物上发表学术论文约400余篇。长期担任中央电视台《中华文明之光》文化栏目的主讲教授,2007年获书法“全国十大影响力人物奖”。书法绘画作品入选多种书法集,作品被海内外各大博物馆美术馆收藏。获全国及省部级奖项10余项。
这个系列无疑对关注婴幼儿早期教育的家长来说是一个福音。您不仅可以自己看,也可以推荐给身边的准妈妈们看,或者已经身为人母但不了解孩子敏感期现象的家长观看,更可以推荐给孩子的爷爷奶奶一辈人看,以减少两代人育儿观念的冲突。
《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,大约成书于距今九百多年的宋朝。《三字经》来历无从精确考证,但一经问世即广为流传,实际上成为了全国通用的儿童教材,而且经后世学者不断增补,历久弥新。《三字经》与《百家姓》、《千字文》合称为“三百千”。值得注意的是,在“三百千”中,只有《三字经》获得了崇高的文化地位,被尊称为“经”。《三字经》植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述学习和教育的重要性。其中许多观念已融刻在中国人的思想血脉中,如开篇的“人之初,性本善”,大多数中国人都耳熟能详。
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