TheLittleHouse小木屋系列英文原版小说,比较适合有一定基础的孩子读。词汇不难,写一家人在森林草原湖边生活的故事,与大自然亲密无间,充满了童趣。第一部是曾经收录到大学英语专业泛读教程中的,内容不空泛,语言native不晦涩,非常经典,孩子的必读书目之一。如果过了绘本的阶段,要实实在在的读第一本有趣的英语小说的话,这个是不二选择。
《五大贼王3之净火修炼》讲述火门三关后,火小邪未能成为火家弟子,伤心欲绝之余,流浪到山西平度,巧遇孤儿潘子,两人一见如故,结为金兰。二人遭遇迫杀,一路逃亡到净火谷,经高人指点,苦修三年,习得一身高超盗术,重返江湖。传说中的五行之尊圣王鼎再次现世,“得此鼎者,得天下”。历朝担任护鼎的五行世家又面临考验,但民国初期,天下动荡,军阀割据,五行传人各投其主,虽彼此敬重,却又心存芥蒂,他们还能联手护宝吗?火小邪的一身盗术能否成就新的传奇……
茶人三部曲3筑草为城。作者王旭峰将故事背景放在西湖畔茶商杭家的忘忧茶庄,时间线贯穿清末至新中国的改革开放,以生动的语言讲述了中国茶文化的发展以及杭家子孙们在各个特殊历史时期的人生选择。茶是中国人历来不可缺少的饮品,中华民族的性情中也时时体现着茶的感觉:淡雅宁静却又坚忍不拔,与世无争却又坚持道义。王旭峰将茶的儒雅、温厚,茶的顽强、执着赋予到杭家子孙身上,以这一群人为代表刻画了那些在风雨飘摇的年代里为家国兴亡、为民族大义而辛苦奔波甚至奉献生命的有志之士,让我看到了在民族危机时刻,有一群人会选择妥协退缩,而大多数人却始终心怀仁义、坚持本性、勇于斗争,以一己之力为家国平安无悔付出,这些英烈之辈给人带来精神上无比强烈的震撼,也指导着现世的我们如何坚守正确的价值观。《筑草为城》为《茶之三部曲》第三部。故事从20世纪五六十年代写至世纪末,描述杭家人在经历了抗日战争的血雨腥风之后又迎来了文化大革命这一动荡的历史时期,反映了当时的社会现实。杭家人经历各种考验,体现出前所未有的顽强生命力和追求自由的独立人格精神。小说飘散出浓郁的茶文化浸润的气息。故事发生在绿茶之都的杭州,忘忧茶庄的传人杭九斋是清末江南的一位茶商,风流儒雅,却不好理财治业,最终死在烟花女子的烟榻上。下一代茶人叫杭天醉,生长在封建王朝彻底崩溃与民国诞生的时代,他身上始终交错着颓唐与奋发的矛盾。有学问,有才气,有******,也有抱负,但却优柔寡断,爱男友,爱妻子,爱小妾,爱子女……最终"爱"得茫然若失,不得已向佛门逃遁。杭天醉所生的三子二女,经历的是一个更加广阔的时代,他们以各种身份和不同方式参与了华茶的兴衰起落的全过程。其间,民族,家族及其个人命运,错综复杂,跌宕起伏,茶庄兴衰又和百年来华茶的兴衰紧密相联,小说因此勾画出一部近、现代史上的中国茶人的命运长卷。
南京1937。八十年前,1937年的那个冬天更外寒冷,侵华日军在南京制造了震惊中外、惨绝人寰的大屠杀惨案,疯狂地实施杀、烧、***、掠的***行,古城南京遭遇了前所未有的劫难。然而,根据史料记载,其实早在1937年8月15日,日军就开始对南京持续进行大范围的轰炸。11月12日,上海沦陷。侵华日军相继占领嘉兴、苏州,并继续向南京进犯。南京危急!那么面对日军飞机近4个月的狂轰滥炸,面对约20万日军分三路合围南京,中国爱国军民是如何英勇抵抗日本侵略者的?是谁仅凭一人一机就击落了6架敌机,成为中国第一位王牌飞行员?为什么守卫江阴要塞的中国军队能抵抗住日军陆海空三路立体式进攻长达五天之久?看了《南京1937》,心情久久不能平静。这是中国人的血泪史。主要讲的是1937年日本对中国南京进行了惨无人道的大屠杀所犯下的罪行。该书从国际视角客观理性审视历史,将1937年南京大屠杀的记忆凝固成影像,成为民族的记忆、国家的记忆、人类走向和平的共同记忆,凝聚起"捍卫良知、反对战争、维护和平"的国际共识,在首个纪念南京大屠杀死难者国家公祭日期间播出并迅速成为舆论焦点,被誉为一部战争反思录、一部精神觉醒片、一座记忆博物馆,是震撼人心、引发思考、昂扬正气的历史巨献。书中的血腥画面令人发指。日本侵略者攻下南京城后,挨家挨户扫荡;将放下******的战士骗至草鞋谷扫射;闯进国际安全区大开杀戒……最让我印象深刻的是,当鬼子听到一位两岁不到小孩的哭声时,他们放下了******,我以为他们会手下留情,但没想到的是其中一个鬼子竟然将一个点燃的炸弹塞到小孩的怀里,在他们刺耳的笑声中,“砰”炸弹爆炸了,可怜的宝宝还不明白发生了什么事就在滚滚浓烟中消失了。这群******魔不放过一位中国人,居然比赛谁杀的中国人多。短短几十天杀害了三十多万的中国人,那毫无人性的暴行,那血腥的场面让我不敢直视,眼泪忍不住地直往外流。
《365天识字故事》是一套充满童趣的图画故事书,情节生动,帖近儿童的生活,不仅可以愉悦儿童,而且可以让儿童自然地了解多种动物的特点和习性。《365天识字故事》是一套多功能的图画故事书,让儿童在欣赏作品的过程中,自然习得表现事物外表、动作、心理活动特征方面的艺术性语言,认读一些不同偏旁的汉字,故事中穿插的智力游戏、让儿童动手操作的活动,可以使儿童在欣赏作品的同时,发展多方面的能力。《365天识字故事》是一套新颖的好书。《365天识字故事》这套书给人最深的印象就是设计上的别具匠心。一是突出重点汉字,在充满趣味的阅读活动中增加儿童的识字量;在故事中突出显示同一偏旁部首的汉字,有助于儿童在翻阅过程中对汉字的辨别和记忆。二是充分利用画面空间,注重教育的整合,在画面设计上以提问的方式把多种教育价值整合到故事中,使儿童在发展语言能力的同时,其他能力也得到发展。
Unit1: 单词: school学校,library图书馆,toilet厕所,hall礼堂,playground操场,classroom教室,new新的,this这个,that那个,here这里,overthere那里,welcome欢迎、不客气,sing唱歌,dance跳舞,read朗读,write书写,shine照耀,today今天,line线,photo照片,rose玫瑰,hold拿着 词组: playbasketball打篮球,inthehall在大礼堂,inthelibrary在图书馆,intheplayground在操场,lookat看 难点:my我的,our我们的,your你的、你们的,his他的,her她的,their他们的 句型: 1.-What’sthis/that? -It’s….. 注意:What’s=Whatis It’s=Itis this和that的用法,this“这个”,单数,表示距离说话人近的;that“那个”,单数,表示距离说话人远的。 在在回答这个问题是,为了避免重复,我们不能回答Thisis….Thatis…而是要用it来代替。 2.-Isthis/that…..? -Yes,itis./No,itisn’t. isn’t=isnot 注意:一般疑问句,一般要用yes或no来回答.Isthisyourclassroom?这是你的教室吗?Yes,itis.是,是的。 No,itisn’.不,不是。 3.Where’s….? Where’s=Whereis Where’sthetoilet?厕所在哪里? It’soverthere. 在那里。 4.-Thankyou.谢谢你。 -You’rewelcome.不用谢、没关系。 5.Thisis…..这是??。 Thisismyschool.这是我的学校。 6.Itis…..它??。后面加形容词(形容词可以是颜色,大小,长短等等)
沪教版六上《Growingup》教案教学目标:知识目标1.能听、说、读、写本课的核心词汇:growup,cute,pretty,handsome2.能熟练掌握核心句型:Shewastwomonthsold.Shewassmallandcute.Herhairwasshortandhereyeswerebig.能力目标1.能听懂对Sally不同成长阶段年龄和特征的描述。2.能综合运用所学语言描述人在不同成长阶段的情况。情感目标对所学内容能主动联系生活实际,能尽量用英语交流,培养学生的小组合作精神。重点难点:1.能在语境中运用本课的核心词汇和句型。2.在句型His/her...was/were...中根据名词的单复数形式正确使用was或were.教学用具:录音机、自制课件、照片等教学过程:StepⅠWarmupandrevision(热身与复习)1.Greetings.2.Dosomewarming-upexercises.3.Reviewthenumbers.StepⅡPresentationandpractice(呈现新语言知识和练习)1.Leadin.T:Howoldareyou?S1:I’melevenyearsoldT:You’llbetwelveyearsoldnextyear.You’regrowingup.2.Showsomephotosandintroducethenewwords.3.Learntosayandusethewords.4.TalkaboutthephotosofSally.5.Watchthescreenandlearntosaythesentences.6.Askpupilstopractiseingroups.SeptⅢLearnthestory(学习课文)1.Readthestoryandlearntosaytheusefulsentences.2.Watchthecartoon.
情悔3泪瞳。写了十七起女性犯罪案件,她们有的是因为情感,有的是因为利益,有的则是因为所求达不到理想而采取了违法的手段去获得,因而断送了自己美好的前程。作者通过挖掘她们的成长环境和个人堕落的心理轨迹,向人们警示了不同的人生轨迹,但是无论命运如何不公,都应该采取法律的有效武器去保护自己,而不是自己动用私刑。比如那场轰动全国的***击案,如果只是一个永远留在肩上的伤疤,京北电视台女制片人黎媚菱,也许会认为这是最好的结局,这样她将不必面对丈夫出轨、丈夫的情人谭玉虹***凶枪击她的真相。在沙朗航空公司当空姐的谭玉虹辞职回国后,准备在京北买一套公寓。在购房过程中,她与自称刚刚离婚的某房地产老总林江涛产生感情并同居。在一年多的交往过程中,谭玉虹发觉林江涛除了自己以外,还有个在电视台工作的“情人”。谭玉虹不能容忍林江涛有一个已经怀孕的情人,来瓜分她的感情和即将得手的亿万家产,多次要求林江涛与黎媚菱分手与自己结婚,但林江涛无法割舍黎媚菱,拒绝了谭玉虹。随后,由爱生恨的谭玉虹花了10万元***用******持枪将“情敌”黎媚菱击伤。令谭玉虹没有想到的是,黎媚菱竟是男友林江涛的结发妻子……
Unit1 Hello!单元教学目标技能目标1.能用英语和他人打招呼、说再见;2.能用英语询问他人的姓名,能说出自己的英文名字;3.能够理解故事内容并能够分角色朗读故事。知识目标1.字母:能读出字母Aa,Bb,Cc,Dd,书写正确;了解它们在单词中的发音。2.词汇:话题词汇:能够指认、说出打招呼、道别及询问他人姓名的单词和短语hi,hello, goodmorning,Ann,Ken,Mocky,UncleBooky’。情境词汇:能在语境中理解come,meet,children的含义。3.句型:能用Hi.Hello!(;oodmorning.打招呼; 能用What’syourname?询问他人姓名; 能用Myname’s?I’m?作自我介绍。情感、策略、文化意识目标1.培养和建立学生学习英语的乐趣以及信心; 2.培养学生主动打招呼、乐意结识新朋友的意识。单元内容分析教材以故事作为每个单元的开始,使学生在有意义、有趣味的故事语境中理解、体验语言的意义与用法,在理解和体验的基础上,在后续的课时中再专项学习词汇、句型,做听说读写的技能训练。本单元的话题是Aboutme,语言的功能是打招呼、介绍自己。第一、二课呈现本单元的主题故事,目的是使学生通过读故事、看故事、听故事,理解打招呼、询问别人姓名等表达方式的意思,体会语言使用的情景,渗透语用意识。故事中,.Mcmky与Ann,Ken从不认识到认识,通过他们之间的对话呈现了打招呼、介绍自己的姓名、询问别人姓名的表达方式。插图、情景、人物动作配合人物的对话,这样的呈现方式有利于学生达到《标准(2011年版)》一级技能目标中“能在图片的帮助下读懂简单的小故事”的相关要求。
北师大版3起点小学英语六年级上册课文朗读。Unit1Space 新课标体现: 本单元主要是要求学生能够用过去时表达过去发生的一些事情,能够用本单元主要句式询问对方或他人在过去时间的住所。让学生对一般过去时有一个初步的认识。引导学生形成与人为善的态度。本单元能够丰富学生的天文知识,激发学生乐于观察的热情。 TeachingAims:知识技能:1、Listening: 能够理解本单元的故事。2、Speaking: 能用过去时简单的描述在过去发生的事情,能用本单元主要句式询问对方或他人在过去时间的住所。3、Reading: 能正确、流利的朗读课文和一些辅音的读法。4、Writing:能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语;能听写本单元功能句,并做出应答。过程方法: 1、利用现有的教设备资源,使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解,并且可以培养学生良好的发音习惯,为以后的学习打下基础。 2、在教授对话的同时,把单词或重点句型出示给学生,这样可以使学生更方便于学习,掌握,和运用。 3、在教学时多采取同学之间互相帮助的功能,可以加深同学之间的感情,还可以帮助班主任更好的完成思想道德教育工作。TeachingEmphasis: 1.Whereareyoufrom?及回答. 2.Wherewereyouyesterdayafternoon?Iwasathome.3.过去时was,were,had的表达TeachingDifficulty: 1.过去时的用法及表达。 2.如何用过去时描述自己的梦和过去所在的场所。3.一些单词的记忆。
北师大版3起点小学英语五年级上册课文朗读。一、教学目的与要求目的通过情景对话,初步掌握如何询问工作;掌握单词:farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach.复习字母Aa,Ii,Ee,Oo的发音要求听.说(1)能在情景对话中,能正确使用本课所学的询问工作的句型及回答。(2)能熟练地听.说出;farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach.(3)能听懂本课中的单词的意思,正确区分字母Aa,Ii,Ee,Oo的发音(4)能准确、流利的读出本课故事及对话.读能用正确的语音语调读出本课出现的日常用语;; 能熟练.准确.流利的朗读故事.能朗读本单元后的阅读练习,并完成相应的阅读练习.写能正确.熟练,整齐的在三格本上写出单词,并会默写出本课出现的单词;能够正确、规范的抄写句型及正确的翻译句型。 二、教学内容与重点教学内容日常交际用语Issheadoctor?No,sheisn’t.Whatdoesshedo?Sheisavet.Areyouavet?Yes,Iam.2、单词本课日常交际用语及字母教学中的单词:farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach,snake,three,Sue,bike,nose,beans,gate,kite,bone,flute.教学重点以上交际用语在具体情景中的应用;单词farmer,policeman,vet,doctor,pilot,dancer,student,call,help,juggle,teach.
Lesson1Teachingaims通过做游戏,让学生融入到教学中去,利用卡片,使学生对所学知识能够图与声的有机结合Teachingemphasis AnEnglishsong Somenewwords Teachingdifficulty Newwords Teachingprocess1.Greeting 2.OralEnglish 3. Review WordsWalkswimsundance----- 4.Newteaching ListenanEnglishsong Whatdidyoulisten“Don’t” 在表示禁止做某事的时候我们可以用“Don’t”来表示walk walk walk Don’twalkrun run don’trun Lookatthepicture Listentothetape Teachreadit Playagame Simonsays Homework Blackboardwriting教学反思:通过看图说话,学生说的能力还有待提高,对单词掌握略有欠缺,下面应进一步加强说的训练
《苏教译林版_小学英语五年级上册_课文朗读mp3音频下载_2015年_中小学教辅mp3》是当前很多朋友都热力推荐的一个英语学习音频资料。这个资料的录制是由在英语教学岗位上从事一线工作多年的资深老师精心录制而成,发音采用目前国际上流行的美式英语发音,清晰标准,让孩子们一下子就喜欢上这样的音频资料。从而,从根本上帮助孩子们加强对于学习的喜欢程度,让他们从内心深入爱上英文学习,轻松练习课文朗读。即使家长不能进行孩子们的英语辅导也不用再担心,跟着音频资料,就能进行课文的朗读练习,生词单词的讲解以及重点问题的解析。让孩子们在课下对于课堂上的内容进行全面完整的加强练习。这个英语学习的音频资料,能很好的弥补孩子们在英语学习中,学长没有能力对他们进行辅导的问题。让孩子们只要打开书本就能跟随着音频资料进行课文的朗读练习,而且还能进行反复的循环播放,直到练到完全熟悉为止。这个英语学习逆向法的音频资料,对于孩子们来说,能很好的从听、说、读、写等各方面加强对孩子们英语学习过程中的辅导,掌握英语学习的秘诀,在短时间内把孩子们的英语读说能力提高到一个比较好的层次。而且,这个音频学习教材一经下载,就能在所有的移动设备上播放,即使孩子们走在上学或者回家的路上也能进行有效的学习,就通过这些零散的小时间提高学习的能力。六年级的孩子可以收听:苏教译林版_小学英语六年级上册_课文朗读mp3音频免费下载_2015年、苏教译林版_小学英语六年级下册_课文朗读mp3音频免费下载_2015年。
沪教版上海牛津小学英语三年级上册_单词课文朗读mp3_中小学教辅mp3。Module1模块一、 Unit 1(第一单元)单词bird 小鸟 panda 熊猫 zebra 斑马tiger 老虎 monkey 猴子 cat 猫elephant 大象 dog 狗 I 我a/an 一个 your 你的,你们的 name 名字Unit 2(第二单元)red 红色 yellow 黄色 blue 蓝色green 绿色 black 黑色 white 白色brown 棕色 orange 桔黄色 Mr. 先生Mrs. 夫人 Miss 小姐 colour 颜色Unit 3(第三单元)apple 苹果 orange 桔子 pear 梨banana 香蕉 peach 桃子 pineapple 菠萝watermelon 西瓜 mango 芒果 some 一些morning 早晨 afternoon 下午 father 爸爸mother 妈妈 brother 哥哥、弟弟 sister 姐姐、妹妹【句型】1. What’syourname?I’mYangLing.你叫什么名字?我叫杨玲。2. Hi/Hello,David. Hi/Hello,Mike. 你好,大卫。 你好,迈克。3. Goodmorning,David. Goodmorning,MissLi.早上好,大卫。早上好,李老师。4. Goodafternoon,Helen. Goodafternoon,Mr.Green.下午好,海伦。 下午好,格林老师。5. Nicetomeetyou. Nicetomeetyou,too.很高兴见到你。我也很高兴见到你。6. Whatcolourisit? Red. 这是什么颜色? 红色。 Module2模块二Unit 4(第四单元)table 餐桌 desk 课桌 telephone 电话bookcase 书橱 bed 床 chair 椅子sofa 沙发 fridge 冰箱 school 学校home 家 yes 是 no 不,不是Unit 5(第五单元)rubber 橡皮 ruler 尺 pen 钢笔ballpen 圆珠笔 book 书 pencil 铅笔pencil sharpener 刨笔刀 pencil box 铅笔盒【句型】7. Getup,David. Allright./OK. 起床了,大卫。 好的。8. Gotoschoolnow,Nancy. OK,Dad.Goodbye.现在到学校去,南希。 好的,爸爸。再见。9. Gohomenow,David. Allright.Seeyou,MissLi.现在回家去,大卫。 好的。再见,李老师。10. Gotobednow,Nancy. OK.Goodnight,Mum.现在上床睡觉去,南希。 好的。晚安,妈妈。11. Howareyou? Fine,thankyou. Andyou? I’mfine,too.你好吗? 很好,谢谢你。 你呢? 我也很好。12. Howareyou? Notbad,thankyou.你好吗?不坏,谢谢你。13. .Howareyou?Notsogood.I’msorry.你好吗?不太好。我很遗憾。
初中生优秀作文3。读书随笔就是在读书的过程中随既领悟到的,其实就是感想,这个时候拿笔记录下来,可以帮助自己加深印象.还有另外一方面就是圈点勾画,即批注。读书随笔是读后感的一种形式,也可以陶冶情操。首先,一篇好的读书随笔,应该抒发作者最为真实的感情,这一点十分重要。喜欢这本书,这本书肯定会给我们裨益,阅读的过程中,那些喜欢的内容会悄悄地浸润我们的灵魂;不喜欢呢?我们会和作者展开讨论,虽然这种讨论是在我们内心深处进行的,依然会是我们受益匪浅,我们的心灵会在这样的讨论中成长。其次,一篇好的读书随笔,应该有作者独到的见解,而且,这种见解最好能够结合我们的课堂,如果我们读的是教育类书籍。生活类的呢?独到的见解最好能够结合我们的生活。因为这样的结合,是我们对阅读的一种再创造,也是阅读改变我们的素养的明证。第三,一篇好的读书随笔,语言应该是流畅的,语句应该是优美的。只有运用流畅的语言,优美的语句,我们的作品才会在第一时间被读者所喜爱,并且因为喜欢我们的语言的缘故,很快被我们的感情感染,为我们独到的见解折服。第四,一篇好的读书随笔,主题应该是积极向上引人深思的。这样的主题,才符合我们教师专业发展的需要,这样的主题能够感染读者,爱上读书。第五,一篇好的读书随笔,应该能够写出书所吸引人的关键,这样,我们才能够很好的推荐我们喜欢的书籍,才能够给读者指出阅读方向。对阅读的一点点思考,希望老师们多多批评。
欢乐颂_第3部_纪实社会有声小说。作品用一种极其轻松的节奏来开启这五位女性的故事,主题进入得也很快,前两集就引出了不少当代青年们尤其是女青年们困惑不已的辩题。独自在上海打拼的樊胜美,出身贫寒的“胡同公主”,脸蛋姣好身材火辣,却一心只想掉个金龟婿,频频相亲惨变恨嫁女。如果你问她,姑娘你是嫁人还是嫁钱,没准儿她真的会毫不犹豫的告诉你,嫁钱。这个“假装坚强”的姑娘,一路被现实磨砺着,织就了一只坚硬的茧包裹住自己。她每天看着与她同住在2202的莹莹和小关,如同看着几年前的自己。初入社会的女孩们脸上除了满满的胶原蛋白,还带着藏不住的纯真和青涩,善良的小美恨不得把她们护在自己的羽翼下,事事替她们出头,让她们免受伤害。还要时不时地给她们打打预防针,想要让这两个“职场新人”外加“情感专家”迅速地成长。在《欢乐颂》小说第三部结局当中,安迪和奇点的确没有走到一起,两人之间的感情最终还是破裂了,说到底,两人没有在一起最主要的原因还是个性问题,安迪太过单纯死板,奇点太过精明,在奇点那里,安迪所有的心事都变成透明,原本是一种安全感,但是有时候又会觉得太不安全了。阿耐给安迪安排了另一个男神,就是包奕凡。他也是个男神,但是要比奇点和老谭更加的可爱,他没有前面两人那样的精明,但是也是一个高富帅,最终还是俘获了安迪。阿耐《欢乐颂》小说一共有三部,很多人好奇阿耐《欢乐颂》第三季小说结局是什么?安迪爱上包亦凡,樊胜美、关雎尔、邱莹莹、曲筱绡、关雎尔结局是什么?22楼五美能收获爱情吗?阿耐《欢乐颂》第三季小说结局还有哪些故事呢?
典范英语GoodEnglish3a3b_中小学教辅mp3。《典范英语》原名《牛津阅读树》(OxfordReadingTree),是英国牛津大学出版社出版的一套家喻户晓的英语母语学习材料,闻名英国,享誉世界。英国有80%的学校用它教学生学习母语,全球有133个国家用它作为外语学习教材。典范英语用故事的方式、让孩子们先对一个故事产生浓厚的兴趣,从而从中学习故事中的关键词,这样孩子就很容易记住,而且不容易忘记,是个非常好的学习方式。典范英语是从家喻户晓的经典范例英语故事集。最大的特点是连贯性,孩子读这些故事就像看一部精彩的电视剧,看了一集又一集,总是放不下,必须看完才肯罢休,爱不释手。故事贴近生活,有的故事讲述一次旅游经历,有的故事又不局限于日常生活琐事,会掺入想象的成分,于是就有了一系列的魔法钥匙(magickey)引发的幻想故事,给孩子们启迪,了解更多知识。您现在一份投入,抵过未来千百倍的努力,也使孩子成为更幸运的人!值得一提的是,收到书之前,曾经接到了典范英语编辑打来的电话,详细了解了孩子的年龄和英语学习情况,大概是想要据此来有针对性地发放试读书吧。这一点特别好,说明了典范英语编辑的用心之处。这套英语学习资料曾经听很多朋友讲过如何如何好,但都是道听途说,并没有亲身感受——但一个电话不由地让人顿生好感,看来,好名声果然是由一个又一个细节来累积起来的,自己说好不足为奇,让别人感受到好才是真的好。《典范英语》,每一本都遵循这样的编排原则:首先是“阅读提示”(Tipsforreading)和“活动”(Activities);然后是图文并茂的一个英语故事,故事一般都不很长(至少第2级是这样的),一共16页;最后是“注释”,对故事中的一些单词、短语或者句子进行注释,对自主阅读非常方便。
笑猫日记23樱花巷的秘密_童话故事有声读物。这是一本感人又有趣的书,除了笑猫、虎皮猫······还有新的人物,如起跑线加油站的站长,还有小天才培训班的站长······,大家是不是已经猜到了,笑猫日记23樱花巷的秘密讲的是怎么培养小孩子的。这本书主要讲了在这个落叶飘飞的深秋,樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树竟然一夜之间花开满树。往日宁静的小巷因此变得人头攒动,热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群,看着装扮成樱花小精灵的菲娜,看着被迫到“起跑线加油”喝“聪明汤”、扎“聪明针”的孩子们,我好像跌进了一个奇怪的梦里……是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术,让“我”和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门。一天晚上,笑猫和球球老老鼠在“起跑线加油站”与万年龟见面了。万年龟说他是被孩子味吸引到这儿的,他到这儿就开心不起来,因为在这儿,孩子们都要被扎上三十六根针,针针都扎在他的心底啊!笑猫对他解释道:“这个地方叫‘起跑线加油站’,是可以把‘笨孩子’变聪明的地方,其实都是骗人的。这儿的站长原来是卖棉花糖的小贩,那人不知道从何处弄来一堆奖状和证书,就成了专家。他说笨是一种病,扎针吃药就可以好起来。望子成龙、望女成凤的家长们对他说的话深信不疑,纷纷掏钱带孩子去扎针吃药。他给孩子吃的药叫智慧汤,是用姜和可口可乐熬成的;他给孩子扎的针叫聪明针,那针就是普通的绣花针。”万年龟痛心疾首地说:“荒唐!荒唐至极!”他下定决心一定要救救他们。
曾国藩_第3部_黑雨_军事历史有声小说。曾国藩三部曲:曾国藩第1部、曾国藩第2部_野焚、曾国藩_第3部_黑雨。在读这本书之前我对曾国藩的了解完全停留在中学史书和老师的介绍上,认为曾国藩就是一个剿灭太平天国的刽子手.读完黑雨之后,对曾国藩有个更深一步的了解.自古以来手握重兵的臣子都是对君主的一种威胁,何况是当时满人当朝的清朝,作为汉官员曾国藩剪掉长毛后裁撤湘军,办理津案,使自己留下了骂名,******太平天国又让其在一些史学家中留下了不好的印象.致使这个在封建社会中的大人物没落了.曾国藩_第3部_黑雨对曾国藩在复杂的政治环境下,如何做到功高盖主能很好保全自己以及达到人生顶点后的取舍之道有很好的刻画和描述;在复杂的社会环境、外交环境中,如何舍己做事忠君为国让深受中国传统文化洗礼的曾国藩这个人物更加丰满,也更加深刻;力所能及的为社会除弊、为国选才、引进西方技术、支持选拔幼童等等都让曾国藩成为当之无愧的大清中兴第一臣。其实在看曾国藩_第3部_黑雨之前,我对这个历史任务的了解只有历史书上“带领湘军击败太平军”,以及创办“安庆军械所”。最有名的是《曾国藩家训》,还记得初中的那位女历史老师上课时常拿着一本《血祭》,放在坐第一排我的桌子上。还幼稚的我一向崇拜强权,所以《血祭》着实令我向往。但在八年后,当我连续看完这三本书时,才知道唐浩明写的曾国藩,真是着实是一部历史事件小说,几乎没有儿女私情,这点与二月河大相径庭。
清明上河图密码3_探案悬疑有声小说。《清明上河图》描绘人物824位,牲畜60多匹,木船20多只……5米多长的画卷,画尽了汴河上下十里繁华,乃至整个北宋近两百年的文明与富饶。然而,这幅歌颂太平盛世的******名画,画完不久金兵就大举入侵,******焚城,汴京城内大火三日不熄,北宋繁华一夕扫尽。这是北宋帝国的盛世绝影,在小贩的叫卖声中,金、辽、西夏、高丽等国的间谍和刺客已经潜伏入画,死亡的气息弥漫在汴河的波光云影中:画面正中央,舟楫相连的汴河上,一艘看似普通的客船正要穿过虹桥,而由于来不及降下桅杆,船似乎就要撞上虹桥,船上手忙脚乱,岸边大呼小叫,一片混乱之中,贼影闪过,一阵烟雾袭来,待到烟雾散去,客船上竟出现了二十四具尸体,所有人都目瞪口呆。全图824位人物,每个人都有名有姓,佯装、埋伏在舟船车轿、酒肆楼阁中。看似太平盛世,其实杀机四伏。翻开本书,在小贩的叫卖声中,金、辽、西夏、高丽等国的间谍、刺客已经潜伏入画,824个人物逐一复活,只待客船穿过虹桥,就一起拉开北宋帝国覆灭的序幕。《清明上河图》处处写实,画中慌放桅杆的一幕却如此不合常理。而且,正由于这一危机,将桥头、两岸数百人目光全都聚集到一处。这就是画眼”,冶文彪推论。清明上河图里到底包含多少人物,历来争论不一,虽然角色众多,但整本小说杂而不乱。这书的人物多得超乎想像,光一个序章就出来了各色人等约二三十人,而且视角转换飞快,这里说几下,那里说几下,原本应是小说作品之大忌。不过作者把控节奏相当不错,除了一开头人物集中登场显得凌乱之外,后面出现的大量角色,即使只是一个小小配角,都用心做了人物设定,清明上河图密码3全书几乎就没有泛泛而谈的酱油角色。若要深究,人物那么多,模板化的现象还是存在,比如落魄书生模板,深闺怨女模板等等就重复出现了N次,但整体而言,角色设定还是做得不错的,至少我看过后依然记得里面几个小小的路人身上的故事。清明上河图密码系列有声小说:清明上河图密码1、清明上河图密码2。
《迪士尼儿童百科全书3历史与名人_知识启蒙有声读物》是一套权威地道、丰富充实、目爽心怡、童趣盎然的百科全书,由欧美著名教育专家编著。迪士尼儿童百科全书系列有声读物:1环游世界、2科学探索、3历史与名人、4绿色星球、5人与社会、6身边的动物、7神奇的动物、8艺术与体育。迪士尼的明星们——米老鼠、美妮、唐老鸭、戴丝、高飞和布鲁托将引导孩子轻松进入五彩缤纷的百科知识天地:跳得最远的动物是什么?波浪是怎样形成的?恐龙统治过我们的地球吗?飞机为什么能飞上蓝天?人身上的血管有多长?……很多很多未知领域的奥秘等着你来揭晓,小朋友,快来开始迪士尼世界里的快乐学习之途。在众多的图书种类中,百科全书比一般书籍更受到人们的重视和尊敬。它是一种包括一切知识门类,并做出明白易懂的叙述的工具书。是不同时期文明发展进步的标志和证明。百科全书一般包括许多独立的词条,通常由各自领域的专家撰写。西方百科全书的历史起源于古希腊,伟大的学者柏拉图和亚里士多德被认为是西方百科全书的始祖。《迪士尼儿童百科全书》涉及宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等不同领域,覆盖500多个主题,包含2000多个知识点,配有5000多张精美图片。每一卷都像一座奇妙的博物馆,为孩子们展示了一个千姿百态、色彩斑斓、奇妙无比的大千世界。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》深受全球2500位专业人士同声推荐和300万儿童一致喜爱,全套内容经最新修订,涵盖面极广,是最富学习意义的儿童百科全书。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》标准版涵盖宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等学科领域,包含8册全彩精美图书+1讲读MP3光盘。
《狄仁杰探案3魅影危机_探案悬疑有声小说》,由陆建艺播讲。东方的古典浪漫与西方的冷静理性之完美统一。环环相扣、匪夷所思的悬难疑案,波澜壮阔、跌宕起伏的边关战事,诡谲多变、钩心斗角的!政治阴谋,以及他们那魂牵梦萦、黯然神伤的情感过往……试看狄仁杰怎样在这九九连环的迷局中破雾而出!只看到队伍这中黑色的战旗迎风招展,那旗上鲜红的狼头狰狞凶恶,状若死神。生死簿案件还在进一步发展,张易之、张昌宗继续谋划着更大的政治阴谋,李元芳则遭遇更加奇异的西域险情,面对这团团迷雾,层层危机,狄仁杰却头一次陷进了追忆往事的情愫之中……神探狄仁杰第三部,整个故事都进入了一个全新的境界,剧情更为跌宕起伏,节奏更为紧张。上部回顾:大周圣历二年底的腊月二十八日夜,神都洛阳接连发生三桩人命案:安排新年庆典的鸿胪寺少卿刘奕飞死在宫城内,正卿周梁昆在惨案现场惊吓过度、神志不清;吏部侍郎傅敏在洛阳头等***院“遇仙楼”的酒宴上猝死;天觉寺和尚圆觉从天音塔上坠塔而亡。特别奇怪的是这三个案件的现场都留有“生死簿”的印记,于是幽冥根据“生死簿”索命的传闻在洛阳愈演愈烈。新年庆典在即,主持官员一死一病,狄仁杰临危受命,接管了新年庆典事宜,并且帮助新任大理寺卿曾泰开始对这三桩命案的调查…
唐朝_引爆销售系列有声读物:唐朝_引爆销售第1部:卖什么、引爆销售三部曲之第2部:卖给谁、引爆销售三部曲第3部:怎么卖、唐朝_引爆销售之服务篇、唐朝_引爆销售之技能篇、引爆销售之团队篇、引爆销售之人才篇。引爆销售三部曲,收官之作,万众期待,终极销售技巧,独家披露,三大定律、48条实战方法,案例演示,话术传授,打造金牌销售的成功之路!
米小圈上学记第03部:耗子是条狗_童话故事有声读物。有一只叫耗子的狗,耗子的名字从前叫有财,有一回,狗的主人失踪了,所以他改名叫“耗子”。为什么叫耗子呢?耗子其实不是耗子而是一条找不到家的狗,一条怕猫的狗,一条胆小如鼠的狗。米小圈无意中在小区里发现了这条狗,并给它起名叫“耗子”。米小圈偷偷把耗子带回家去,遭到了老妈的强烈反对。小圈爸在外面给狗搭了一个窝,耗子终于有了自己的“豪宅”。可是这时耗子的主人却找来了。耗子到咱们家的时候,故事讲了一共18个故事,18个故事以后,米小圈、姜小牙和铁头把耗子还给主人了,它的主人是一个怪爷爷,怪爷爷还让他们三个去他家玩,他们三个人特别高兴,其中姜小牙是最高兴的一个。我觉得米小圈在捡到狗的时候,就应该立即还给狗的主人,不应该拖那么长时间再还。《米小圈上学记—耗子是条狗》这一本书是米小圈在一年级里的最后一本书。介绍了米小圈在小学里,总是既快乐又烦恼的,就像他日记里的故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉的老师、家长的管教、刁蛮的同桌和一必调皮捣蛋的同学所苦恼呢?别担心,一切都会好起来的教你一个很好的方法,你可以把这些事都写在你的日记里.....
姜鹏品读资治通鉴_第3部_有声历史读物。复旦大学姜鹏副教授再次登上《百家讲坛》,为您讲述《姜鹏品读资治通鉴》。姜鹏品读资治通鉴系列有声读物:姜鹏品读资治通鉴、姜鹏品读资治通鉴_第2部、姜鹏品读资治通鉴_第3部。西汉与东汉之间。隔了一个短短的朝代。这就是历时十四年的王莽新朝。一般的历史著作不大提这一朝代,人们认为这是西汉和东汉两个朝代的衔接过渡阶段,是汉朝的暂时中断。其实,这是应当算作一个独立的朝代去研究。这不仅因为王莽正式称帝建年号,还因为他掌握了实际政权,颁布实行了许多重要的政策法令。新朝的王莽,就是一位中国历史上独一无二的由书生通过干仕以和平方式而走上帝位的书生皇帝。然而这个新朝也成为了历史上很短命的一个王朝,甚至还没来得及传代就灭亡了,王莽也就成了新朝唯一的一位皇帝。我们知道任何一个朝代的建立和灭亡都不会是无缘无故的,王莽的新朝何以会如此短命?姜鹏老师会从中给我们总结出怎样的经验和教训呢?新朝王莽末年,海内分崩,天下大乱,身为一介布衣却有前朝血统的刘秀在家乡乘势起兵。经过长达十二年之久的统一战争,刘秀先后平灭了关东、陇右、西蜀等地的割据政权,结束了自新莽末年以来长达近二十年的军阀混战与割据局面。刘秀在位三十三年,大兴儒学、推崇气节,东汉一朝也被后世史家推崇为中国历史上“风化最美、儒学最盛”的时代。现在我们回顾一下刘秀的成长历程。孟子说,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这些话在刘秀身上就得到了很好的验证...
小升初英语03阅读能力提升_中小学教辅mp3。小升初英语系列有声教程:01小学英语四种时态、02必备词汇积累、03阅读能力提升、04听力强化、05测试讲评、06词汇语法、07五大句型、08被动语态、09宾语定语状语从句、10完型填空、11语法总结、12专项突破、13综合模拟、14面试指导。1.平时要注意词汇和习惯用法的积累。阅读过程中难免会遇到生词,但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。2.平时要巩固语法知识。阅读文章中涵盖有大量的语法信息,如果对语法信息不理解,会影响对句子的理解,然后影响对上下文的理解,从而造成对文章理解的偏差。3.阅读时要注意培养语感。语感好的人,理解力就强,阅读的速度也快。阅读时要留心词语的搭配、习惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词、惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。4.掌握有效的阅读技巧。比如:skimming(略读)和scanning(精读)这两种常见的阅读技巧,阅读时要注意加以练习。5.要注意养成良好的阅读习惯。阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,良好的阅读习惯好的阅读技巧会让你事倍功半。6.要注意提高阅读速度。从某个角度来说,阅读理解考的是速度,慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。提高阅读能力,只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,相信阅读理解能力会逐步提高的。
洛克菲勒写给儿子的30封信_完整版_亲子早教有声读物。你知道历史上最富有的美国人是谁吗?你知道是谁创造了石油王国吗?你知道他如何从一个家境贫穷变为最富有的人的?其实我早就想了解,一直没有机会,正好最近公司组织学习《洛克菲勒写给儿子的30封信》,学习之后很有收获,如果把他一些经典的理论运用于工作生活中,一定也会收获很大,无论物质还是精神。洛克菲勒是美国著名石油大王,是美国历史上最富有的人。他以各种手段成为了空前绝后的巨富,但他不烟不酒不赌不色,一生可谓勤俭自持,并在晚年将大部分财产捐出资助慈善与研究事业,开启美国富豪行善之先河。他创办了美国芝加哥大学、洛克菲勒大学,北京协和医院也是洛克菲勒基金会捐款修建的。如果洛克菲勒今天依然健在,那么其资产将是比尔·盖茨的几倍。洛克菲勒家族从老洛克菲勒发家算起,这个家族六代人代代富有而出息,这和老洛克菲勒给后代的精神财富密切相关。除了在自己家里创建虚拟的市场经济,让孩子们对自己在家务劳动上付出所得进行精细的记账这种务实的培养,从1897年到1925年,老洛克菲勒开始了对儿子小约翰.洛克菲勒的精神训练。《洛克菲勒留给儿子的30封信》这本书就是老洛克菲勒在这期间对接班人的实战培训讲义。这本书洛克菲勒写给儿子的30封信收录了1897年-1936年期间写给儿子的38封信,是洛克菲勒一生的思想精华,真实、完整记录了他在98年的峥嵘岁月中的人生智慧和成功之道,展示了一位商业巨子如何从无到有创造财富,总结和浓缩了他的人生经验和处世感悟,通过深深地教诲和极富文学魅力的笔触,在学识、品格、仪表、交际、事业、生活等方面提出了极其宝贵的人生忠告,饱含了一位父亲对儿子浓浓的爱及殷切的希望。
人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_中小学教辅mp3人教版小学英语一起点课文单词朗读系列:人教版小学英语_一年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_二年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_四年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_五年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3。目录:Unit1InChinaUnit2AroundtheWorldUnit3AnimalWorldRevision1Unit4FeelingsUnit5FamousPeopleUnit6WinterVacationRevision2Unit1InChina在中国 Getready.准备一下。Whatcanyouseeinthepictures?你在图片里能看到什么?Guangzhou广州morningtea,soup早茶,汤Lhasa拉萨thePotalaPalace布达拉宫Beijing北京theSummerPalace颐和园Suzhou苏州garden园林Xi'an西安theTerracottaArmy兵马俑 Wheredidyougoonyoursummervacation?你暑假去哪了?IwenttoGuangzhouwithmyparents.我和父母一起去了广州。Whatdidyoudothere?你在那里做了什么?Weateseafood,hadmorningteaandtastedsoup.我们吃了海鲜,早茶和汤。Lesson1第一课AListenandnumber.听并标数。Wheredidyougoonyoursummervacation?你暑假去哪了?IwenttoGuangzhouwithmyparents.我和父母一起去了广州。Whatdidyoudothere?你在那里做了什么?Weateseafood,hadmorningteaandtastedsoup.我们吃了海鲜,早茶和汤。Whataboutyou,Bill?比尔,你呢?IwenttoLhasawithmyauntanduncle.我和阿姨叔叔一起去了拉萨。Whatdidyoudothere?你在那里做了什么?WesawhighmountainsandvisitedPotalaPalace.我们看了高山,去了布达拉宫。Thesearemyphotographs.这些是我的照片。Didyougotravellinginthevacation,Yaoyao?瑶瑶,你假期去旅游了吗?No,Idindn't.MycousincametoBeijing.不,没有。我表弟来北京了。ItookhimtotheSummerPalaceoneday.我带他去了颐和园一日游。Wewentboatingandtookmanyphotosbesidethelake.我们在湖边坐船和照相。Howwasyoursummervacation,Joy?乔伊,你的暑假怎么样了?Itwasgreat.IwenttoSuzhou.很棒。我去苏州了。Whatdidyoudothere?你在那里做什么了?Ivisitedsomegardensthere.我看了很多园林。Theywereallverybeautiful.他们都很美。Mymotherboughtalovelyteapotthere.我妈妈在那给我买了很可爱的茶壶。Yourpicturesarebeautiful.Look,theseismypicture.你的照片很美。看这些是我的照片。IwenttoXi'antoseetheTerracottaArmy.我去西安看了兵马俑。Itwasamazing.太令人惊异了。Lesson2第二课ALook,listenandsay. 看,听并说。Yaoyao:Hi,Andy.Howwasyoursummervacation?嗨,安迪。你的暑假怎么样?Andy:Itwasgreat.IwenttoXiningwithmyparents.很棒。我和父母去了西宁。Yaoyao:WhereisXining?西宁在哪里?]Andy:Lookatthemap.It'sinthewestofChina.看地图。它在中国的西边。Yaoyao:What'stheweatherlikethere?那里天气怎么样?Andy:It'scoolinsummer.夏天很凉爽。Yaoyao:What'sXiningfamousfor?西宁以什么著名?Andy:It'sfamousfortemples.以寺庙。Yaoyao:Howdidyougothere?你怎么去那的?Andy:Wewenttherebyplane,butyoucanalsogobytrain.It'scheaper.我们坐飞机去的,但是你还能坐火车。
人教版小学英语_五年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_中小学教辅mp3人教版小学英语一起点课文单词朗读系列:人教版小学英语_一年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_二年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_四年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_五年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3。目录:Unit1ClassmatesUnit2TeachersUnit3AnimalsRevision1Unit4ShoppingDayUnit5TVShowsUnit6ChoresRevision2Unit1Classmates同学 Getready.做准备。WhoareBill'snewfriends?谁是比尔的新朋友?Tom汤姆clever,careless聪明、粗心Helen海伦polite,quiet有礼貌、安静Mary玛丽cute,friendly,helpful可爱、亲切、乐于助人Peter彼特active,popular活跃、受欢迎Who'sthis?这是谁?That'sHelen.那是海伦。She'spoliteandquiet.她很有礼貌很安静。Unit1Classmates同学 Getready.做准备。WhoareBill'snewfriends?谁是比尔的新朋友?Tom汤姆clever,careless聪明、粗心Helen海伦polite,quiet有礼貌、安静Mary玛丽cute,friendly,helpful可爱、亲切、乐于助人Peter彼特active,popular活跃、受欢迎Who'sthis?这是谁?That'sHelen.那是海伦。She'spoliteandquiet.她很有礼貌很安静。Lesson2第二课ALook,listenandanswer. 看,听并回答。(TomisBill'snewfriend.BilltakesYaoyaotoTom'sbirthdayparty.)(汤姆是比尔的新朋友。比尔带瑶瑶去汤姆的生日派对。)Yaoyao:Wow,therearesomanymodelplanes!哇,有好多飞机模型!Bill:Yeah.Tomlikesmakingmodelplanes.耶。汤姆喜欢做飞机模型。Yaoyao:What'sTomlike?汤姆喜欢什么?Bill:He'scleverandhelpful.He'sverypopular,too.他很聪明很乐于助人。他也很受欢迎。Wealllikehim.Butsometimeshe'scareless.我们都喜欢他。但是有时他很粗心。Yaoyao:Oh,listen,adogisbarking.哦,听,一条狗在叫。Bill:It'sTom'spetdog,Coco.TomoftenforgetstofeedCoco.是汤姆的宠物狗,可可。汤姆经常忘记喂可可。Yaoyao:Ah...啊……
人教版小学英语_四年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_中小学教辅mp3人教版小学英语一起点课文单词朗读系列:人教版小学英语_一年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_二年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_四年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_五年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3。目录:Unit1SportsandGamesUnit2OntheWeekendUnit3TransportationRevision1Unit4AskingforHelpUnit5SafetyUnit6JobsRevision2Unit1SportsandGames体育和游戏 Doyouoftengorollerskating?你经常滑旱冰吗?Yes,Ido.是的,经常。Areyougoodatit?你擅长吗?Yes,Iam.是的,擅长。Sue,doyouoftenplaybasketball?苏,你经常打篮球吗?No,Idon't.不,不经常。Lesson1第一课ALook,Listenandrepeat.看,听并重复。running 跑步basketball 篮球rollerskating 滑旱冰jumpingrope 跳绳ping-pong 乒乓球 Doyoulikeruning?你喜欢跑步吗?Yes,Ido.AndIlikerollerskatingwithyou.是的我喜欢。我还喜欢和你一起滑旱冰。Doyoulikebasketball?你喜欢篮球吗?No,Idon't.Ilikeping-pongandjumpingrope.不,不喜欢。我喜欢乒乓球和跳绳。BLet'stalk.一起说吧。Doyoulikerunning?你喜欢跑步吗?Yes,Ido.Ialsolikeping-pong.是的,我喜欢。我还喜欢乒乓。Whataboutyou,Andy?你呢,安迪?Ilikebasketball.It'sinteresting.我喜欢篮球。很有趣。Lesson2第二课ALook,listenandrepeat. 看,听并重复。Andy:Doyouoftenplaybasketball?你经常打篮球吗?Mike:Yes,Ido.是的,经常。Andy:Areyougoodatit?你擅长吗?Mike:Yes,Iam.Sue,doyouoftenplaybasketball?是的,擅长。苏,你经常打篮球吗?Sue:No,Idon't.Ioftenplayping-pong.不,不经常。我经常打乒乓球。 BLet'stalk.一起说吧。Doyouoftenplaybasketball? 你经常打篮球吗?Yes,Ido.Ioftenplaybasketballwithmyfriends.是的,经常。我经常和朋友一起打篮球。Areyougoodatit?你擅长吗?Yes,Iam.Whataboutyou?是的,我擅长。你呢?