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 《给孩子的心理成长课内容简介:

给孩子的心理成长课-09语言研究:一个字改变生活,这就是语言之力

我当然不能说呀,那是刚。嗯嗯嗯对。过来。你让他为什么骂脏话呀?我没有啊,喵喵叫呀。没有啊哎行行行行了,别吵了啊。刚才到底发生什么事儿了?哥哥就一直躲在厕所里不出来,然后就敲门叫他赶快出来啊,然后他就大。脏话没有,我说的是我的大便了。怎样啦?大便大便大便大便大便大便。高了啊。小米啊,爸爸跟你说啊,我们呢嗯嗯或者尿尿这都是很很正常的行为,这个时候我们说大便、小便这不算麻烦话。可是。可是有一次,班上有一个同学说你的脑袋里装大便啊,然后就被老师罚站。这就不一样了,这是在用大便这个词儿骂人呐,所以老师处罚他不是因为他说了大便,是因为他骂人,知道吗哎对了,我们老师说,如果我们要跟别人说我们要去大便,我们也可以说我要去方便。

对啊,你看这个说法就不错,这是很优雅的说法是不是?可是我觉得好不方便哟我觉得好方便,超方便、太方便,大家都吃方便面,好恶心。哎呀你们两个呀实在很爱给老爸。脂肪不方便。今天呵呵呵呵呵。同学们,大家好,我是刘璇老师,欢迎回到心理学通识课。我们今天聊的主题是语言。语言是我们说的话,是我们写的字,是我们用来沟通的方法。专门研究语言的学者叫语言学家,他们研究的是一个语言是怎么发展的,怎么变化的,与其他语言有什么相同的或不一样的。但心理学家也有很多专门研究语言的,叫语言心理学家。那语言心理学家感兴趣的问题呢就包括语言是怎么样能够影响一个人的思想,还有我们的思想是怎么样变成语言的。我们人是怎么样学会语言的呢?

光是刚才这个问题就很有趣。你是怎样学会中文的呢?你八成不记得了吧?自从你有记忆。来,你就已经听得懂,也会说话了。当然,你在学校里面还是要继续学写字、学成语、读课文,但基本上只要是中文的,听跟说,你是自然就会了,好像也没有人特别教过你,对不对?你第一个学会的语言这个我们就叫母语,中文就是我们的母语。那究竟婴儿是怎么学会母语的呢?我们就先来看看一个母亲跟婴儿是怎么互动的。妈妈抱着宝宝,看着他,一直对他说妈妈妈妈。婴儿只会发出啊啊啊啊啊这样的叫声,那母亲还是就很耐心的拍拍他,一直跟他说说话,一直对他说:妈妈妈妈爱你妈妈爱你。你试试看,只要把你的嘴唇呢并在一起张开来说啊。就自然会发出妈的声音……