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 《小学科学思维课内容简介:

小学科学思维课-20为了在海上不迷路,他发明了特殊的钟表

今天如果你想要知道自己在什么地方,你可以掏出手机打开地图,你的位置就会显示出来。可是在几百年前,人们要想知道自己的位置却是一件很困难的事情。好在啊当年有一个能工巧匠解决了这个难题,他的办法就是制造一只神奇的钟表。这钟表不是报时的吗?怎么还能导航啊?哼我今天就来讲讲这支钟表的故事。这个故事要从三百年前的英国讲起。当年英国是一个海上的强国,英国人的舰队能够航行至世界各地。可是这些舰队啊遇到了一个大问题,那就是他们没办法精确地知道自己所在的精度。你应该知道,经纬度是人们在地球上画的线,经度呢穿过南北极是地图上的纵线,而纬度呢是地图上的横线。知道了经纬度,也就知道了自己在地球上的精确位置。

当时啊人们依靠航海用的仪器可以算出自己所在的纬度,但是呢就是不知道该怎么计算精度。本来光知道纬度好像也不是不可以啊,依靠这样的导航技术,英国人也能出海航行。可是有一次,一艘英国海军的大船就弄错了精度,在港口附近触礁沉没,有一千六百。这一场灾难震惊了全国。意识到一定要解决精度这个难题。那怎么解决呢?有人就设立了一项大奖啊,谁能找到测量精度的办法,谁就可以把奖金全部领走。那奖金有多少呢有两万英镑哎,相当于咱们今天一千五六百万的人民币。这么大的一笔奖金自然吸引了很多来自全国各地的科学家和工程师,如果能解决这个问题,不光可以获得奖金,更重要的是可以成为测量精度的第一人,这个荣誉甚至比奖金还要吸引人。

这些人里面有一个人很与众不同,他就是钟表匠人约翰哈里森,他想用自己的钟表测量精度。听到这里你可能觉得奇怪啊,哈里森是一个做钟表的工匠。也不是什么科学家,他来凑什么热闹呀,是不是?就是想来随便碰碰运气啊,还真不是。用钟表来测量精度是很有道理。当时人们已经发现了一个用时差来测量精度的办法,一艘船在出海的时候呢,先记录出发的地方是几点,等航行到了其他地方,因为时差时间不一样了,只需要把当地时间和起点的时间一对比,再这么一计算就能够知道自己所在的精度了。你看这个办法就得用上钟表吧。可是呢这么好的方法却卡在了钟表的制作上。原来当年的钟表啊是机械制造的大钟,里边都是齿轮呐、弹簧之类的零件……