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 《面向未来的通识课内容简介:

面向未来的通识课-29高效获取信息,读书学习很轻松

今天是我们信息论这个模块的最后一节课了。那前面两节呢我们讲了信息商和信息量的概念,也讲了互信息和冗余度啊跟咱们平时多废话的关系,这些知识点都挺有趣的。但实际上啊我自己学习信息论之后,对我的工作和生活启发最大的地方却是信息论教会了我如何做一个更高效率的,比如信息论教会了如何快速阅读。那仔细想想这也不奇怪啊,因为咱们读书的过程就是不断吸收信息的过程,而信息论本身就是研究信息怎么传递更有效率这些事情的。所以了解信息论当然是可以帮助我们懂得如何更好的获取信息的。而这对于活在信息时代年轻人来讲,应该是一项终身受益的财富。

所以咱们事不宜迟了,就来看看信息论是怎么教会我快速阅读的。要解释这个问题,我得先跟大家介绍一个信息压缩的经典算法,它就是针尖。压缩算法这个概念听起来有点学术啊,所谓的真它就是我们看视频的时候,影像动画最小单位的单幅静止画面,把它们连续播放起来就会运动画面。也就是今天我们看到的视频。大家知道视频是一定要压缩的,否则我们今天的网络和带宽根本承受不了。假设一个两小时未压缩的高清视频,幺九二零乘幺零八零p的电影,由于人眼的特性,大概每秒需要能够刷新二十帧以上才会感觉流畅。而之前的电影这个数字一般都是二十四啊,我们假设它是二十五吧,好,算一点。

再假设我们用的是rgb,三原色,一个像素占三个字节,那么两小时乘以六十分钟乘以六十秒,乘二十五,乘以一九二零乘幺零八零像素再乘以三啊,这个是每像素字节数等于一万一千一百九九十八gb。注意啊,这个b表示自己,而不是比特一,b等于八比特,也就是一部不压缩的两小时高清电影,其实非常大。所以我们现在的网络上看到的视频都必须。需经过压缩经过压缩,我们可以把一个视频压缩到几千上万倍,但是还是看起来很流畅,你不觉得很神奇吗?能做到这一点其实蕴含着非常深刻的哲学,就是通过关注信息增量,而不是关注信息存量来其量提升效率,而增添压缩算法,就是这种哲学的体现。看看下面这张图啊,上面是一个人招手的画面,分解成每一帧的样子。如果我们对这里面的每一张图进行压缩……